СДО АмИРО: All courses

Кафедра основного и среднего общего образования

Формирование и развитие рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности на уроках иностранного языка

Модульная структура организации образовательного процесса по инвариантной и вариативной части учебного предмета «Труд (технология)»

Всероссийские проверочные работы по русскому языку как инструмент системы критериального оценивания ( 10.10.2024-17.10.2024)

Содержательные и методические аспекты подготовки обучающихся к написанию сочинений разных жанров

Интерактивные технологии в обучении географии как инструмент достижения образовательных результатов (02.04.24-12.04.2024)

Содержательные и методические аспекты обучения русскому языку и литературе в условиях обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО

Подготовка экспертов по оцениванию лабораторных работ ОГЭ по химии

Особенности преподавания иностранного языка в условиях реализации обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО

Современные подходы к организации образовательной деятельности в преподавании предметов эстетического цикла в условиях реализации обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО

Современное учебное занятие по предмету "Физическая культура"

Формирование культуры здорового питания обучающихся ОО

Научно-методическое обеспечение проверки и оценки развёрнутых ответов выпускников по биологии

Научно-методическое обеспечение проверки и оценки развёрнутых ответов выпускников по географии (2024)

Подготовка членов предметной комиссии по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ по информатике и ИКТ ГИА-9 (2024)

Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ и ОГЭ по истории

Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию

"Подготовка экспертов предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку и литературе"

"Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по русскому языку и литературе"

Методика работы с картами на уроках географии как форма контроля знаний и умений обучающихся